NGANJUK — Suasana penuh semangat dan antusiasme tampak menyelimuti madrasah kita tercinta, MTsN 1 Nganjuk. Seluruh peserta didik dari kelas VII, VIII, dan IX secara serentak mengikuti rangkaian kegiatan Projek Kokurikuler Lintas Mata Pelajaran yang mengangkat tema besar “Aku Sayang Bumi” dengan tajuk khusus “Keberlanjutan Lingkungan Tanggung Jawab Kita: Misi Pasukan Ecoenzym Penjaga Bumi”.
Kegiatan akbar yang dirancang berdurasi 20 JP ini dilaksanakan secara blocking full selama tiga hari berturut-turut, yakni pada tanggal 7 hingga 9 November 2026. Projek ini menjadi bagian penting dari penguatan kokurikuler di luar kegiatan pembiasaan harian madrasah, dengan memadukan empat mata pelajaran utama: PJOK, IPA, Fikih, dan Akidah Akhlak.
Hari Pertama: Misi 1 “Detektif Jejak Sisa” (7 November 2026)
Rangkaian kegiatan hari pertama dibuka dengan pengukuhan pasukan di ruang kelas masing-masing. Para siswa diajak menyelami pertanyaan pemantik melalui “Kotak Misteri” untuk menelusuri ke mana perginya sisa makanan dari program Makan Bergizi Gratis (MBG) yang selama ini menumpuk di tempat sampah.
Dipandu oleh guru pembimbing, para siswa membentuk pasukan beranggotakan 4–5 orang secara heterogen. Mereka kemudian terjun langsung ke lapangan untuk melakukan Audit Sampah MBG, menimbang, serta memilah sisa makanan ke dalam kategori buah, sayur, karbohidrat, lauk, hingga sampah non-organik.
Tidak berhenti pada pengumpulan data, para siswa mengolah temuan tersebut ke dalam bentuk diagram persentase dan Pohon Masalah untuk menganalisis dampak penumpukan limbah terhadap lingkungan dan kesehatan. Hari pertama ditutup dengan penguatan nilai keagamaan melalui kajian Akidah Akhlak dan Fikih, di mana siswa mengaitkan pentingnya menjaga kebersihan dengan larangan berbuat kerusakan di muka bumi (fasad) sebagaimana termaktub dalam QS. Al-A’raf: 56 dan QS. Ar-Rum: 41, serta larangan bersikap mubazir dalam QS. Al-Isra’: 26–27.
Hari Kedua: Misi 2 “Akademi Ecoenzym” (8 November 2026)
Memasuki hari kedua, kegiatan dikemas secara dinamis melalui Seminar dan Praktik Pembuatan Evoenzym oleh narasumber.
Para siswa mendapatkan wawasan mendalam mengenai prinsip fermentasi mikrobial, rasio ideal pembuatan ecoenzym menggunakan perbandingan gula : sisa organik : air = 1:3:10, serta teknik perawatan wadah fermentasi. Di ruang kelas, siswa melatih kemampuan numerasi sains dengan menghitung takaran, merancang sketsa wadah, menyusun label, hingga merumuskan Piagam Adab Lab yang memadukan prosedur K3 dan nilai-nilai Islam.
Selain itu, para siswa juga mengikuti kegiatan Lab Mini untuk mengamati sampel ecoenzym matang, menguji tingkat keasaman (pH), serta melakukan uji bersih sederhana guna membuktikan efektivitas cairan multiguna tersebut.
Hari Ketiga: Misi 3 “Lab Beraksi” dan Puncak Perayaan (9 November 2026)
Hari terakhir menjadi momen penuangan ilmu ke dalam aksi nyata. Dipimpin oleh semangat “Pasukan Eco-Hero”, para siswa melakukan penyortiran ketat terhadap sisa bahan MBG—memisahkan bahan yang layak fermentasi dari sisa makanan berminyak atau berprotein tinggi.
Dengan ketelitian tinggi, setiap pasukan sukses meracik Prototipe 1 (wadah ecoenzym berlabel lengkap dengan logbook pemantauan 12 minggu). Wadah-wadah tersebut kemudian ditata rapi di Pojok Ecoenzym yang teduh dan berventilasi baik. Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan aksi kerja bakti membersihkan lingkungan madrasah sebagai bentuk nyata penerapan thaharah lingkungan.
Puncak acara dimeriahkan dengan Galeri Prototipe, di mana setiap pasukan memaparkan hasil karya mereka (pitching 1 menit) dan saling memberikan umpan balik konstruktif melalui kartu 2 Bintang 1 Harapan. Kegiatan ditutup secara khidmat melalui pengisian kuis akhir, jurnal refleksi individu, penandatanganan ikrar “Aku Sayang Bumi”, serta penyerahan lencana penghargaan bagi pasukan paling inspiratif.
Refleksi dan Komitmen Masa Depan
Melalui Projek Kokurikuler Lintas Mata Pelajaran ini, MTsN 1 Nganjuk tidak hanya mencetak generasi yang cerdas secara akademik dan bernalar kritis, tetapi juga menumbuhkan karakter cinta ilmu dan cinta lingkungan yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Keberhasilan pembuatan Prototipe 1 ini menandai langkah awal komitmen madrasah dalam mewujudkan pengelolaan sampah mandiri yang berkelanjutan demi bumi yang lebih hijau.
